viernes, 29 de enero de 2010

UNA AVENTURA PARA CURIOSOS

Este libro muestra al museo como la casa de todos, que tiene como misión conservar, investigar y difundir el conocimiento de sus tesoros, el libro nos habla de los curiosos que pueden ser sabios, filósofos, artistas, maestros e investigadores.
Los museos se caracterizan por ser espacios plurales y universales que abren sus puertos para recibir a todo mundo; nos habla de diferentes personajes y su legado a la humanidad.
· Cristobal Colón ( busco llegar al continente asiático)
· Leonardo Da Vinci (saber como vuelan los pájaros)
· Galileo Galilei (invento el termómetro y telescopio)
· Charles Darwin ( Teoría de la evolución de la especie)
· Marie Curie (Descubrió el radio, fue Premio Nobel 1911
· Albert Einstein (Teoría de la Relatividad)
· Alfonso Caso (Descubrió un tesoro de la cultura zapoteca)
· Jacques Cousteau (mostró las maravillas submarinas)
· Tatiana Proskuriakof
· Yuri Knorosov descifraron aspectos de la cultura maya
· Peter Matheus
La curiosidad es el origen de aventuras, viajes, estudios, inventos y descubrimientos; los museos hace 250 años eran abiertos, los tesoros culturales se guardaban en los templos y palacios.
En 1789 como resultado del a Revoluciòn Francesa las colecciones que pertenecían a reyes y aristócratas fueron nacionalizadas y expuestas al publico. En 1970 en la ciudad de Mèxico el señor Josè Longinos Martìnez estableció el primer Gabinete de Historia Natural.
Los museos conservan y exponen todo tipo de objetos naturales y creados por el hombre ya que tienen historia que contar.
En los museos se aprende diferente a como lo hacemos en el salón, el que quiere aprende y sigue adelante, hay que reconocer el valor y significado de los objetos, ya que son causa de orgullo y causa placer, los museos muestran a la historia como se narra y sus diferentes interpretaciones.
Los objetos antiguos tienen la virtud de ayudarnos a entender como era la vida en otros tiempos.
Todos podemos tener un pequeño museo ya que el principio de toda colección es guardar objetos pero sobre todo que tenga un significado. La colección se debe organizar conforme a criterios rectores que marcará el orden.
Los museos deben cumplir ciertas condiciones para funcionar bien.
1. Organizado, construido y equipado
2. Cubrir las necesidades del museo y de los visitantes
3. Integrar un equipo con personas aptas, preparadas y entusiastas
4. Quien dirige las actividades del museo cuente con una adecuada formación profesional, imaginación y entusiasmo, así como cariño y responsabilidad.
5. Publico para que disfrute y aprenda de el
6. Espacio físico donde se exhiban los objetos
7. Una colección que mostrar

Nos mencionan las partes de un museo
1. Vestíbulo (recepción y entrada principal)
2. Guardarropa
3. Librería y tienda del museo
4. Restaurante o cafetería
5. Auditorio
6. Salas de exposiciones
7. Talleres de los museos.

Los museos ofrecen:
1. Publicación de boletines
2. Revistas de divulgación
3. Material didáctico
4. Hojas informativas de sala
5. exposiciones

las exposiciones se hacen para que todos los que las visitan pueden ver, disfrutar, admirar, interpretar y comprender los significados de lo que se exhibe.

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