La Tierra que nos han dado

La Tierra que nos han dado: "La tierra que nos han dado


Nos han dado la tierra, habla del problema agrario, la tierra dada a los campesinos es un llano desierto en dónde no se da nada y la lluvia consiste en apenas unas escasas gotas. Llegan al pueblo que está del otro lado y que representa la vida como contraparte a la tierra que les han dado, ya que representa la muerte por su infertilidad.

Publicado por Albert Einstein en 17:36 0 comentarios

Etiquetas: juan rulfo

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Macario

Macario: "Macario


Macario es un joven que al que su madrina, la señora que lo alberga en su casa, obliga a exterminar cuanta rana salga de la alcantarilla, ya que ella no puede dormir por el griterío que hacen estos animales. Por esta razón su madrina le ha dado un palo a Macario para no permitir que las ranas canten, con la consigna de que si no lo cumple, lo dejará sin comer, y lo maldecirá para que se pudra en el infierno. Y mientras, Macario espera pacientemente a que salgan las ranas para cumplir con su misión, nos cuenta su historia, nos habla del paso del tiempo donde vive, de sus deseos, anhelos, desesperanzas y angustias. De su amor por Felipa y del sabor a flores del obelisco que tiene la leche que bebe de ella.

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La insoportable leveda del ser

La insoportable leveda del ser: "Milan Kundera



INTRODUCCIÓN

Es una historia de amor, de celos, de sexo, de traiciones, de muerte, de las debilidades y paradojas de la vida cotidiana de dos parejas cuyos destinos se entrelazan irremediablemente. Teresa ama a Tomás y siente celos porque él tiene un irrefrenable deseo de otras mujeres, no obstante siente un terco amor por ella. Franz idealiza a Sabina, amante también de Tomás, mientras que Sabina persigue incansablemente una libertad que tan sólo la conduce a la insoportable levedad del ser.

RESUMEN

Primera Parte: La levedad y el peso

Desde Parménides en el siglo sexto antes de Cristo, se plantea el cuestionamiento entre la levedad y el peso, cuál de estos es mejor, sentirse con el peso de las responsabilidades y la vida, y que a su vez hacen que el ser sea más real, o la levedad en sus actos, que lo aparta del mundo y lo convierte en más ligero que el aire. Es un cuestionamiento que surge a partir del eterno retorno, los constantes círculos de la vida de los cuales nunca estamos libres.

Tomás conoció a Teresa una noche, ella vivía en un pequeño pueblo en Checoslovaquia y él estaba allí porque el director del hospital local le pidió que atendiera el lugar durante su ausencia. Pasaron una noche juntos y la segunda vez que se vieron, ella enfermó de gripa y permaneció bajo el cuidado de Tomás por dos semanas. Tomás era un solterón que después de su divorcio, disfrutaba de su libertad. En su casa no tenía más que una cama, y a todas sus amantes les pedía que no se quedaran a dormir en su departamento. Pero el día que conoció a Teresa, no estaba seguro si debía invitarla a vivir con él en Praga, pues la veía como un pequeño niño, dentro de un cesto, soltado en el río y esperando a ser rescatado. No obstante, Tomás no hizo nada y se marchó de vuelta a Praga.

Después de dos semanas, Teresa fue a Praga y Tomás, no dudo en ir por su maleta grande y pesada, a la estación de trenes para que se quedara con él el tiempo que ella permanecería allí. Esto le impresionaba al propio Tomás, pues estaba convencido de que no viviría nunca más con nadie, pero la imagen de que Teresa era un niño abandonado, siempre le venía a la mente y le inspiraba a tratar de protegerla.

Al poco tiempo, Tomás rentó un departamento para Teresa, el cual estaba casi siempre desocupado porque Teresa se quedaba con él. No obstante, esto no era un impedimento para que Tomás siguiera teniendo relaciones con otras mujeres. Teresa estaba consciente de ello y siempre tenía pesadillas en las noches que reflejaban su afectación por las infidelidades de Tomás.

Después de un tiempo, Tomás y Teresa contrajeron matrimonio y él le regaló un perro, una mezcla entre San Bernardo y pastor alemán, a quien nombraron Karenin, pues cuando Teresa fue a Praga en busca de Tomás, llevaba en el brazo el libro de Ana Karenina.

Tomás tenía una amante llamada Sabina, era pintora y se veían en su estudio. A ella le gustaba Tomás porque era todo lo contrario al hombre común, él representaba lo contrario al Kitsch. Mientras que a Tomás le gustaba Sabina porque entre ellos existía cierto aprecio y respeto, además de que Sabina era una mujer muy hermosa.

En 1968, los tanques rusos entraron a Praga e invadieron la ciudad. Para ese entonces, Teresa trabajaba en una revista como fotógrafa gracias a las referencias de Sabina, y durante la ocupación estuvo tomando muchas fotos de los tanques, los soldados, etc. Una semana después de los sucesos, Tomás recibe la propuesta de trabajar en un hospital en Suiza. Teresa accede a ir con él, pues se sentía infeliz en Praga después de que la acción y el peligro habían terminado.

Sabina ya había emigrado a Suiza, vivía en Ginebra, mientras que Tomás, Teresa y Karenin fueron a Zurich. Sabina y Tomás sólo se veían cuando ella estaba en Zurich, pues él no hallaba excusas para salir irse de la ciudad.

Un día, Teresa dejó una carta de despedida para Tomás y se regresó a Checoslovaquia con Karenin, y dadas las condiciones actuales del país, ella ya no podría volver a salir, así que su partida parecía increíblemente definitiva después de 7 años juntos.

Al quinto día desde la partida de Teresa, Tomás sentía una infinita compasión por ella y como su ausencia le afectaba, renunció a su puesto en Suiza y regresó a Praga.



Segunda parte: El alma y el cuerpo

En este capítulo se explora la relación entre el alma y el cuerpo para Teresa a partir de las experiencias de su infancia y con su madre.

La madre de Teresa era una mujer muy guapa que tenía 9 pretendientes, pero se casó con el noveno porque se embarazó de Teresa. Ya desde entonces surge un sentimiento de rechazo en contra de su hija porque, en cierta forma, ella es la causante de sus penas. Después de un tiempo, la madre Teresa abandona a su hija y a su esposo, se une a un estafador y se va a vivir a un pueblo en la montaña. Cuando el padre de Teresa muere, ella tiene que ir a casa de su madre a vivir. De pequeña, se miraba mucho en el espejo, tratando de ver su alma a través del espejo, separada del cuerpo.

Su madre era una desvergonzada, andaba por la casa completamente desnuda y si Teresa corría a cerrar las cortinas para cuidar la intimidad de su madre, ella se burlaba recalcándole que todos los cuerpos eran exactamente iguales, no había que ocultarlo. Es a raíz de estos sucesos, que Teresa tiene tantas pesadillas en donde está con varias mujeres desnudas esperando a Tomás, y ella es una más de tantas. Teresa lo que desea es ser el único cuerpo para Tomás. Al ser constantemente engañada, pierde la individualidad de su cuerpo.

Un día, la madre de Teresa le escribió a su hija que fuera a verla porque estaba enferma de cáncer, pero dado que Tomás era doctor, descubrió que eso no era cierto y Teresa no fue.

El día que se conocieron Tomás y Teresa se presentaron varias casualidades que los unió: la primera fue que Tomás tomara el turno en el hospital del pueblo en donde Teresa vivía y que él fuera a tomar un café en el restaurante donde ella trabajaba. Cuando él entró al lugar, se escuchaba por la radio un cuarteto de Beethoven que a los dos les gustaba mucho.

Antes de la ocupación rusa, Teresa fue a tomarle fotos a Sabina en su estudio. La cámara servía a Teresa simultáneamente como ojo mecánico con el cual observaba a la amante de Tomás y como velo con el cual se cubría la cara ante ella. Teresa tomó fotos de Sabina desnuda y posteriormente, Sabina le ordenó a Teresa que se desnudara, tal y como Tomás daba dicha orden. Tomás había unido a las dos mujeres como para transformar inesperadamente una inocente conversación con mujeres en una situación erótica.

Durante los 7 días de la ocupación rusa, Teresa tomó muchas fotografías de los tanques, los soldados, las agresiones, las mujeres que coqueteaban con los soldados. Sus rollos los entregó a periodistas extranjeros. Cuando fue a Suiza reveló cuidadosamente algunas fotografías de los acontecimientos y las llevó a una editorial, pero no quisieron publicarlas porque ya no eran noticia, no obstante, le propusieron que fotografiara cactus, pero Teresa se negó a hacerlo.

Teresa se sentía débil y triste, como su pueblo, pero lo que la llevó a decidir que no podía continuar más y abandonar a Tomás, fue la llamada telefónica de una mujer extraña que buscaba a Tomás y se reía de Teresa antes de colgar.

Teresa decidió regresarse a Praga y terminar con todo lo que la ataba a Tomás, pues en Suiza, no tenía escapatoria, sólo dependía de él y en Praga podría hacer algo más.

Después de 5 días, Tomás regresó a Checoslovaquia.



Tercera Parte: Palabras incomprendidas

Este capítulo está destinado a la vida de Sabina y su relación con Franz, un suizo que conoció en Ginebra y de quien era amante secreta. Franz estaba casado con Marie Claude y tenía una hija de 18 años llamada Marie Anne. A Franz no le gustaba tener relaciones con Sabina en Ginebra, así que siempre viajaban por Europa para sus encuentros amorosos.

Por otro lado, se hace un recuento de la vida de Sabina en la Bohemia, cuando su padre la obligó a ir a la Iglesia para después enviarla al Partido Comunista. Sabina estudió pintura en la academia de Checoslovaquia y realizaba pinturas que no tuvieran ninguna relación entre sí. Ella guardaba como reliquia el sombrero negro con forma de hongo de su abuelo, quien había sido alcalde de un pequeño pueblo. Dicho sombrero lo llevaba a todas partes y representaba un símbolo cuando tenía sus encuentros amorosos con Tomás.

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El nombre de la Rosa

El nombre de la Rosa: "Humberto Eco

El nombre de la rosa retrata toda una serie de condiones que se vivian en la epoca mediaval y va despertando el interes porque va describiendo cada una de las formas de ambito social, politico y economico que tenian las badias y como utilizaban el poder idelogico para someter al pueblo ademas de retratar fielmente los paisajes y transportarte a lugares pararadisiacos asi como vivir como se resuelve un crimen y como el conocimeinto estaba negado para cietas clases sociales PRIMER DI
En esta abadía el abad Abbone le explica a Guillermo el hallazgo de un monje llamado Adelmo en un barranco; muerto, golpeado por las rocas mientras caía, arrojado desde una de las ventanas del edificio de la abadía. Le autoriza a Guillermo a que investigue el caso. Le autoriza a hacer todo lo necesario para esclarecer el caso, menos que entre en la biblioteca, la mejor biblioteca de todas las abadías , cuya entrada estaba totalmente prohibida a todo el mundo a excepción del bibliotecario, Malaquías.
En la abadía habita un antiguo conocido de Guillermo, llamado Ubertino da Casale, estos hablan de los tiempos que pasaron juntos. Estando Guillermo y Adso en la capilla de la abadía junto con Ubertino aparece un monje de cara perversa, llamado Salvatore el cual vive en esta abadía porque en su día le salvo Ubertino. Ese mismo día también habló Guillermo con el monje herbolario, severino. Guillermo le preguntó si tenía trato con Adelmo, el fallecido, éste le dijo que no, que Adelmo convivía con otros monjes, con los que frecuentaban el scriptorium.
Visitaron el scriptorium donde conocieron a Malaquías. En ese momento hubo una conversación entre unos monjes en la cual hablaban de Adelmo, Guillermo vio que Berengario, el ayudante del bibliotecario y Venancio mantenían una buena relación con Adelmo. Aquí también conocieron a Jorge, un monje muy antiguo y ciego.
Luego conocieron a Nicola, el monje vidriero. Una vez que entraron en conversación Nicola le dijo a Guillermo que en la abadía ocurrían cosas muy extrañas, sobre todo en la biblioteca. Que veía luces por la noche , que era muy extraño, que no sabía si serían fuegos fatuos, o el resplandor de los bibliotecarios muertos. Muchos de los monjes de la abadía atribuían los hechos ocurridos a maquinaciones del maligno, es decir, del diablo. Pero Guillermo no creía que esto fuese así, ni tampoco que el joven Adelmo fue asesinado, sino que más bien se trataba de un suicidio.
SEGUNDO DIA
Mientras todos estaban rezando entraron alarmados tres servidores que se dirigieron al abad diciendo que había un hombre muerto. Se acercaron a los chiqueros de los cerdos y en una tinaja llena de sangre de cerdo estaba metido un hombre sin vida que resultó ser Venancio, el especialista de griego en la biblioteca, al cual conoció Guillermo el día antes.
Lo llevaron al laboratorio del herbolario y examinaron su cuerpo.. Pensaban que había sido envenenado. Guillermo preguntó a Severino, el herbolario, si tenía pócimas para envenenar, a lo cual contestó Severino que sí, que en el laboratorio había de todo, pero que no había echado nada de menos.
Guillermo interroga a dos monjes, Benció y Berengario, sobre la muerte de Adelmo. Benció le comentó que hubo una discusión entre Venancio, Adelmo, Berengario y Jorge sobre un libro escrito por Aristóteles el cual Jorge decía que no existía y que después Venancio y Adelmo y fueron a preguntarle algo a Berengario. Berengario le cuenta que vio a Adelmo antes de morir, paseando como un fantasma por el cementerio. Guillermo piensa que Adelmo se suicidó porque estaba atormentado por algo malo que había hecho y se lo reprocho a Berengario al cual vio en el cementerio antes de su muerte, el cual estaba tan asustado que pensó que podría haber sido una visión.
Otro monje, Aymaro , se queja también de que en la abadía ocurren muchas cosas extrañas sobre todo en la biblioteca.
Luego subieron al scriptorium donde Guillermo sostuvo un largo diálogo con Jorge sobre la risa, en la que Jorge expresa que Cristo no reía y que la risa es mala también hablan del libro de Aristóteles donde este habla de la risa pero Jorge comenta que ese libro no existe. Después Guillermo se acerca a la antesala de la biblioteca y se acerca a la mesa del difunto Venancio para ver si encuentra alguna pista sobre su muerte, pero Bencio le dice que deje la investigación y que le siga, que tiene algo muy importante que decirle. Después de hablar con él, Guillermo y Adso, dudan si en realidad Bencio quería decirles algo o lo que quería era alejarles de la mesa de Venancio.
Bencio cuenta a Guillermo como una noche vio a Adelmo salir corriendo de la celda de Berengario y como este le perseguía. Después salió hacia el cementerio y otro monje, Venancio, también había observado estas acciones. A la mañana siguiente apareció el cadáver de Adelmo. Se deduce que Berengario se sentía atraído por Adelmo y tuvieron algún contacto sexual aquella noche. Guillermo y Adso decidieron que había que entrar como fuera en la biblioteca si es que les era posible.
Más tarde Guillermo y Adso hablan con el monje más anciano de toda la abadía y consiguen sonsacarle como se puede llegar a la biblioteca una vez que las puertas están cerradas. Llegada la noche entran en el scriptorium a través de un altar de la iglesia y van hacia la mesa de Venancio en la que encuentran un pergamino con frases en griego y al acercarlo a la llama ven que aparecen unos símbolos, se dan cuenta de que alguien los está expiando, este se da cuenta de que lo han visto y escapa. Guillermo y Adso le persiguen pero no lo pueden atrapar. Cuando Guillermo llega de nuevo a la mesa de Venancio se da cuenta de que le han robado sus lentes, también echan de menos un libro que había encima de una mesa. Consiguen entrar en la biblioteca y ven que ésta está construida en forma de laberinto, con espejos que desforman la imagen y salas en las que se respira un humo que hace ver visiones después de un largo rato encuentran la salida de casualidad. Al salir se encontraron con el abad éste les dice que no sabe donde se encuentra Berengario, Lo buscan por toda la abadía y no lo encuentran . Cuando se dirigen a su celda ven que esta vacía pero encuentran un paño lleno de sangre.
TERCER DIA
Adso entabla una conversación con Salvatore en la que ve que éste había sido un hereje antes de llegar a la abadía. Este día Adso tiene una larga conversación con el fraile Ubertino donde le cuenta largas historias sobre el fraile Dulcino, un fraile que pensaba que como Cristo era pobre había que matar a todos los ricos. Esa noche Adso encuentra una muchacha aldeana en la cocina, se sorprende, pero al verse solos hacen el amor y disfrutan de sus cuerpos y cuando todo esto termina la muchacha escapa corriendo , Adso descubre horrorizado un gran corazón sangrante, envuelto en paños de tela enrollada que se había dejado la muchacha. Era un corazón de animal.
Al rato aparece Guillermo y Adso le confiesa lo que había pasado y éste le absuelve de pecado. Luego averiguan que pueden encontrar a Berengario en los baños y cuando van hacia allí encuentran el cuerpo ahogado en una bañera.
CUARTO DIA
Guillermo y Severino, analizan el cuerpo de Berengario y descubren que, tanto las yemas de los dedos, no todos, y la lengua los tienen negros, al igual que le ocurrió a Venancio, y empiezan a sospechar que alguien robó un veneno, hace ya años, y que lo pudiera utilizar para envenenar a los monjes. En ese momento sospechan de los más cercanos a la biblioteca, pero no están seguros.
Guillermo hace que Salvatore y Remigio, el cillerero, confiesen su pasado como herejes y consigue que confiese que es el que deja a entra a jóvenes aldeanas en la abadía para mantener relaciones sexuales con ellas. Severino en ese momento le devuelve las lentes a Guillermo y le dice que las había encontrado entre la ropa de Berengario.
Guillermo consigue descifrar el manuscrito de Venancio pero aún así sigue sin entenderlo.Llega a la abadía el cardenal Del Poggetto y Bernardo Gui , inquisidor, del que todos habían oído hablar y que se dedicó rápidamente a interrogar a los laicos y campesinos, sobre los sucesos de la abadía, al revés de lo que había hecho Guillermo que empezó preguntando a los frailes.
Guillermo y Adso emprenden nuevamente camino a la biblioteca. En la que ya no tienen perdida porque anteriormente habían elabora un mapa de esta.
Por la noche los arqueros de Bernardo de Gui descubren a Salvatore y a la muchacha, son apresados por los arqueros porque piensan que están haciendo brujería pero con la muchacha están equivocados ya que ella lo único que quería era alimentos para los suyos. Más tarde serían interrogados por Bernardo.
QUINTO DIA
Lo primero que ocurre el es una reunión entre las legaciones que habían llegado en la que además participan Guillermo, el abad, y otros frailes de la abadía en la que, entre otras cosas, se discute la pobreza de Jesús.
Durante la reunión Guillermo es avisado de que Severino quiere verle ya que dice que ha encontrado un libro extraño entre los suyos. Guillermo le dice que lo guarde muy bien que ahora no puede ir pero que en cuanto termine la reunión está con él.
El encuentro entre Guillermo y Severino es observado por algunos monjes, estos son Jorge, Aymaro y Venció. Adso observa y trata de seguir a Jorge, pero se le escapa. Entonces ve a Remigio, que sigue a Severino, pero confía que, en caso de que quiera hacerle algo, Severino sabrá defenderse y Adso vuelve a la sala capitular donde se sigue celebrando la reunión. Allí llega la terrible noticia de que han asesinado a Severino en el herbolario.
Todo el mundo corrió hacia el herbolario. Severino yacía en el suelo en medio de un gran charco de sangre y con el cerebro medio abierto por un fuerte golpe. El local estaba todo revuelto como si alguien hubiese estado buscando algo desesperadamente. Bernardo acusa a Remigio del crimen pero Bencio le dice a Guillermo que éste no había sido y les insinúa que el culpable era Malaquias. Guillermo, Adso y Bencio se pusieron a buscar el libro (escrito en griego) pero no lo encontraron se fueron, más tarde Guillermo se acordó de uno de los libros que estaban en el herbolario (escrito en árabe) y se dio cuenta de que solo las primeras hojas eran griego y las demás eran árabe, es decir, que ese era el libro que buscaban, pero ya no estaba, sospecharon de Malaquias y también de Bencio.
Bernardo el inquisidor fue llamado Remigio el cillerero a declarar lo que sabía. Se le acosó duramente para hacerle hablar y que dijese todo cuanto sabia. Reconoció que tenía complicidad en ciertas cosas con Malaquias, pero fue tan duramente acosado por Bernardo que acabó diciendo cosas que había hecho y otras que no había hecho con tal de que acabara el interrogatorio. Dijo que en sus tiempos había cometido autenticas herejías a las ordenes de Dulcino. Se acaloró e insultó duramente a Bernardo y a todos los suyos y dijo haber matado a Adelmo a Venancio a Berengario y a Severino por diferentes motivos a cada uno. Guillermo lo miraba confundido porque piensa que Remigio está mintiendo, que lo que quiere es que lo maten ya y no le sigan torturando con tanta pregunta.
Tal y como se están poniendo las cosas por parte de Bernardo, Guillermo le dice a Ubertino, que también tiene un pasado confuso , que abandone la abadía. Se entera de que Bencio ha sido nombrado ayudante de Malaquias y que el libro ha sido cogido por éste y ocultado en la biblioteca. A continuación fueron todos a los rezos Jorge dio el sermón, en el que vino a decir, que mientras que los monjes curiosos no irrumpieran en la biblioteca la abadía no volvería a la normalidad y lo que a Guillermo le hizo pensar que este monje era clave en los asesinatos.
SEXTO DIA
En el transcurso de las oraciones de la mañana cantó el coro de la abadía y todos acudieron a la iglesia menos Malaquias. Al cabo de un rato apareció y se sentó en su asiento sigilosamente, pero instantes después caía desplomado al suelo y quedaba muerto. Malaquias también tenía negra la lengua y los dedos. Se nombra bibliotecario a Bencio y a Nicola se le nombra cillerero, al menos de momento. El abad habla con Guillermo, prácticamente le echa de la abadía. Pero antes, y en un último intento de descubrir algo y casi por casualidad descubren la entrada a la sala “finis Africae” donde se guarda el deseado y buscado libro.
A través de unos ruidos descubren que alguien se ha quedado atrapado en un pasadizo secreto anterior a la entrada de la biblioteca la cual es muy difícil de abrir y puede morir allí ya que al rato empieza a faltar el aire y la atmósfera. El infortunado da golpes pero no pueden descubrir quien es.
SÉPTIMO DÍA
El caso es que Guillermo y Adso consiguen al fin entrar en la sala llamada “ finis Africae” y allí esta Jorge y en este capitulo es donde se revela todo lo ocurrido en la abadía ya que el ciego es conocedor de todo lo ocurrido.
Jorge se hace el disimulado e invita a Guillermo a leer el libro pero este se pone unos guantes para pasar de hojas. Guillermo le hace contar todo lo ocurrido con la muerte de los frailes, unos matan a otros y otros mueren envenenados al tocar con los dedos humedecidos con la lengua las paginas del libro maldito que estaban impregnadas de veneno. Jorge cree que Guillermo ya se habría envenenado pero éste le dice que se a puesto un guante para ojear el libro. Jorge y Guillermo hablan y cada uno expone su filosofia acerca del segundo libro de Aristóteles. Jorge le dice que es el que ha tendido una trampa al abad para que queda atrapado en el laberinto hasta quedarse sin aire.
Al final de la discusión el ciego anuncia que todavía tiene que haber otra muerte; la suya y empieza a comerse las páginas del libro y Guillermo trata de impedirlo, más que por salvar al viejo por hacerse con el preciado libro pero el viejo es muy listo y se defiende a pesar de su ceguera. En un determinado momento les apaga la lámpara de un manotazo y se rie diciéndoles que ahora todos están a oscuras y que el tiene ventaja en la oscuridad. Se escapa de la habitación y Guillermo y Adso tardan en reaccionar por falta de visibilidad. Al final recuperan de nuevo la lámpara, la encienden y tratan de atrapar a Jorge, y éste antes de ser atrapado y le quita la lámpara a Guillermo y la arroja con fuerza y va a caer al lado de unos libros que empiezan a arder.
La biblioteca empieza a arder pero nadie puede hacer nada por apagarla porque no son conocedores de la entrada a ella y porque no tienen medios para hacerlo. El fuego empezó a expandirse y toda la abadía acabo en llamas, por suerte Guillermo y Adso consiguieron escapar de las llamas
ultimo dia

La abadía ardió durante tres días y tres noches y todo quedo destruido. Fue algo horrible.Guillermo y Adso emprendieron la huida pero llegó el momento de separarse ya que cada uno tenia diferente destino. A Adso le dio mucha pena separarse de Guillermo al que admiraba profundamente a pesar de sus errores. Este le dio ánimos de cara al futuro diciéndole que era un joven con gran porvenir y en ese momento le regaló una de las lentes que tenía para que tuviera un recuerdo suyo. Con un gran abrazo se despidieron para siempre.
Aún Adso , años después, volvió a la abadía a contemplar sus ruinas. Encontró ruinas , desolación y miseria, si bien como conocía todos los entresijos del convento, se internó entre sus ruinas y aún encontró en algunos rincones restos de folios y de libros que con gran cariño trató de recomponer. Entre estos recuerdos y otros muchos paso los últimos años de su vida. Y la última frase de este libro, escrita en latín, viene a significar: DE LA ROSA QUEDA UNICAMENTE EL NOMBRE.

2. BUSCA EN UNA ENCICLOPEDIA O MANUAL LA SITUACIÓN HISTORICA, POLÍTICA Y FILOSOFICA DEL S.XIV EN EUROPA Y RELACIONALO CON LA OBRA.


Este siglo pertenece a finales de la Edad media comprendida entre los siglos V y XV. La Europa occidental de esta época se organizaba según un modelo económico y político llamado feudalismo que a partir del s.XII empieza a entrar en crisis a consecuencia del gran auge económico que empieza a haber; las ciudades que antes eran muy pequeñas empiezan a crecer y con ellas se multiplican las rutas comerciales. La sociedad estaba dividida en tres estamentos: los eclesiásticos, los nobles y los labradores.
La descomposición del feudalismo es clara ya en este siglo en el cual hay una época de crisis general: violentas sublevaciones, luchas despiadadas entre los propios aristócratas, gran inestabilidad política, división dentro de la Iglesia (el Cisma de Occidente con la existencia de varios papas simultáneos, órdenes mendicantes, herejías diversas, proliferación de movimientos militaristas). A todo esto se le suma las sucesivas oleadas de peste que azotan Europa y que provocan la huida de los campesinos a las ciudades y la falta de brazos para trabajar en las tierras. Lucha por la hegemonía entre la Iglesia y el Estado.

A partir del s.V la cultura escrita se refugia en los monasterios, donde los monjes son los encargados de conservar y transmitir los saberes de la antigüedad. Allí se copian a mano los libros (manuscritos), tarea muy laboriosa y costosa , ya que se realizaba sobre hojas de pergamino, elaborado con piel de animales. Esto hace que los libros no sean muy abundantes y que no existan importantes bibliotecas fuera de las de los propios monasterios. Esta cultura se caracteriza por una concepción cerrada del saber: se supone que todo está ya dicho, y de ahí la labor de copia del sabio. Ello explica el concepto de autoridad (en sentido cultural) tan típico de la Edad Media: será prueba de la verdad de una afirmación el que un autor antiguo (Aristóteles, Platón...) lo haya afirmado en sus escritos. Toda esta visión estática de la cultura se corresponde con una visión estática de la sociedad y del tiempo. Hay una concepción teocéntrica de la realidad, en la que hay una ordenación jerárquica piramidal en cuya cúspide se encuentra Dios, que es quien justifica toda su creación. Existía también una cultura popular de transmisión oral, propia de una sociedad agrícola.
La Iglesia se veía a sí misma como una comunidad espiritual de creyentes cristianos, exiliados del reino de Dios, que aguardaba en un mundo hostil el día de la salvación. Los miembros más destacados de esta comunidad se hallaban en los monasterios, diseminados por toda Europa y alejados de la jerarquía eclesiástica.

Una de las conflictos de este siglo, particularmente en las corporaciones señoriales de las ciudades italianas, fue la intensificación del pensamiento político y social que se centró en el Estado secular como tal, independiente de la Iglesia.
La independencia del análisis político es sólo uno de los aspectos de una gran corriente del pensamiento bajomedieval y surgió como consecuencia del fracaso del gran proyecto de la filosofía altomedieval que pretendía alcanzar una síntesis de todo el conocimiento y experiencia tanto humano como divino.
La nueva espiritualidad:
Aunque este desarrollo filosófico fue importante, la espiritualidad de la baja edad media fue el auténtico indicador de la turbulencia social y cultural de la época. Esta espiritualidad estuvo caracterizada por una intensa búsqueda de la experiencia directa con Dios, bien a través del éxtasis personal de la iluminación mística, o bien mediante el examen personal de la palabra de Dios en la Biblia.
Toda la población, laicos o clérigos, hombres o mujeres, letrados o analfabetos, podían disfrutar potencialmente una experiencia mística. Concebida ésta como un don divino de carácter personal, resultaba totalmente independiente del rango social o del nivel de educación pues era indescriptible, irracional y privada. Por otro lado, la lectura devocional de la Biblia produjo una percepción de la Iglesia como institución marcadamente diferente a la de anteriores épocas en las que se la consideraba como algo omnipresente y ligado a los asuntos terrenales. Cristo y los apóstoles representaban una imagen de radical sencillez y al tomar la vida de Cristo como modelo de imitación, hubo personas que comenzaron a organizarse en comunidades apostólicas. En ocasiones se esforzaron por reformar la Iglesia desde su interior para conducirla a la pureza y sencillez apostólica, mientras que en otras ocasiones se desentendieron simplemente de todas las instituciones existentes.
La inquisición:
Poco después de que la Iglesia de Roma hubiera consolidado su poder a principios de la Edad Media, los herejes o heréticos pasaron a ser contemplados como enemigos de la Sociedad. El llamado crimen de herejía estaba definido como una negación deliberada de un auto de Fe y una publica y obstinada persistencia de este error. A su vez apelando en nombre de la unidad cristiana y de las reglas que regían a la Sociedad Medieval, se consideraba a los herejes como traidores a la convivencia de la sociedad mism

Escolasticismo:



Movimiento filosófico y teológico que intentó utilizar la razón natural humana, en particular la filosofía y la ciencia de Aristóteles, para comprender el contenido sobrenatural de la revelación cristiana. Principal movimiento en las escuelas y universidades medievales de Europa, desde mediados del siglo XI hasta mediados del siglo XV, su ideal último fue integrar en un sistema ordenado tanto el saber natural de Grecia y Roma como el saber religioso del cristianismo.


Como los escolásticos creían que la revelación era la enseñanza directa de Dios, ésta tenía para ellos un mayor grado de verdad y certeza que la razón natural. En los conflictos entre fe religiosa y razonamiento filosófico, la fe era siempre el árbitro supremo, la decisión de los teólogos prevalecía sobre la de los filósofos.

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LA DECISION ES TU VIDA, TU ELIGES.

DR. MIGUEL RUIZ

TU SISTEMA DE CREENCIAS O LA MAQUINA INTERPRETADORA

Este es un libro que me parecio muy interesante y el cual quiero compartir.

La maquina interpretadora: Somos perfectos. Tenemos todos los elementos necesarios para hacer de nuestra vida algo maravilloso o algo horrendo; y, lo mejor de esto, de lo que somos, es que contamos con el libre albedrío, es decir que tú escoges, tu eliges.

Es a través de esta máquina interpretadora, que todo lo que pasa en tu vida, en tu familia, con tus amigos, en la escuela, en el mundo, que toda la información que te llega por medio de la televisión, del radio, del internet, de las revistas y de los periódicos; esto es TODO, todo lo que llama tu atención se filtra, toma forma y adquiere significado para ti.

Es asi como funciona nuestra maquina interpretadora recibe la información del exterior, de los eventos que capturan nuestra atención y los interpreta y, al hacerlo, nos impactan de una u otra forma.

Por eso es que cada quien elige, por que el evento puede ser el mismo para todos, pero lo que significa para ti eres tú quien lo decide: Nos demos cuenta o no, los eventos no cambiarán, sólo la forma en que los miras y esto cambia tu vida, tomas el poder de darle el significado que tú eliges al mundo y éste, como si fuera magia, se transforma para ti.

TODO LISTO PARA LOS JUEGOS MAGISTERIALES DE ZONA

Este Viernes 11 de Diciembre, la Delegacion Sindical V032-08 llevarà acabo los XXXIII Juegos Culturales y Deportivos, en esta ocasion homenajeando al Profr. Alfredo Estaban Maximilano Lima por sus 32 años de Servicio al Magisterio Estatal, por lo consiguiente es un evento de gran relevancia para nuestra Zona Escolar V032, por tal motivo es importante que asistan al Balneario "Agua Hedionda" de Cuautla, Morelos. Con un costo de $22.00 por persona.

Es importante mencionar que el dia esta dado para los juegos, no para faltar a trabajar en caso de no ir a los juegos tendran que asistir a trabajar.

Compañero apoya a esta actividad Sindical.

Gracias

Ninguna Eternidad como la Mía es el título del libro que leí del autor Angeles Mastretta y trata de una niña que nació cerca del río Papaloapan, un día que asotó un enorme ciclón que duro tres semanas, a ésta niña le pusieron por nombre Isabel Arango estudio en una escuela de gobierno la primaria y ecundaria. Le gustaba mucho leer y bailar por lo tanto decidio irse a la ciudad de México a estudiar danza, ella tenía 17 años , se la paso tres años practicando danza e Isabel se puso delgada y muy hermosa, tenía muchos amigos. Un día Isabel bailó una coreografía de su propia inventiva. era un tristisimo cantar mexicano que cuenta con los pesares de una mujer borracha que debe dejar su pueblo y su amor para irse a la ciudad el público se maravillo con aquel hermoso baile y en particular un joven poeta llamado Javier Corzas, que empezo a cotegarla con atenciones y palabras amorososas y convivieron muy amenamente, Isabel le conto algo de su bisabuela que dice mas o menos asi: Me comprometo a vivir con intensidad y recocigo a no dejarme vencer por los abismos del amor, ni por el miedo, ni por el olvido , ni por el tormento de una pasión, me comprometo a recordar a conocer mis errores y bendecir mis arrebatos, a perdonar los abandonos, prometo larga vida y paciencia y nada abreviare para que cuando sea vieja tenga como deleite la detallada historia de mis dias. Días despues Isabel y Javier viajaron a su pueblo natal y durante dias se desbordo su apasionada felicidad de amor a la orilla de la playa y en la noche en su habitación de manera clandestina, después regresaron a México y ahi se llenaron de amor y sexo, pero despues javier le da la noticia que se tiene qie ir a España por situación de trabajo y biene la desilución y el desaencanto de la pareja enamorada no les cuento o platico el final porque esta muy bueno por lo tanto leds invito a que leean este libro, y ustedes mismos conozcal su gran final.

Charles Darwin desde niño le llamó la atención la naturaleza, sus padres querían que estudiara medicina, pero cuando joven Darwin vió cómo operaban a un niño; quedo horrorizado y abondonó sus estudios, después de dos años Darwin realizó un viaje a las islas de Cabo verde y alli vivió experiencias al observar la flora y la fauna.
Darwin propuso que los seres vivos cambian constantemente y se adaptan al medio ambiente en su vida, llamando a esto selección natural.
Tambien maneja el concepto de selección sexual de los animales machos, que se refiere a la lucha por las hembras y gana el que está mas dotado de herramientas o armas de pelea, ejemplo los más vigorosos como el ciervo con cuernos grandes, el gallo con espolones, las aves utilizan el color de su plumaje y mediante su canto.
La lucha por la existencia, los animales se han adaptado a ciertas condiciones de la vida ejemplo. el pájaro carpintero y en plantas parásitos como el muerdago, insectos que se adhieren a plumas, pelo, lana de otros animales. De los individuos animales que nacen de alguna especie, solo un mínimo llega a sobrevivir a este principio lo denomina seleción natural. Recomiendo lean este libro trae temas interesantes como: EL instinto, leyes de la variación, distribución geográfica etc.

LOS HORNOS DE HITLER

Este libro me interesó mucho cuando vi el titulo, pero al leerlo me pareció espeluznante, al saber la forma tan cruel en que fueron tratados seres humanos inocentes y vulnerables, como son los ancianos (as) y niños. A los hombres y mujeres fuertes se les ponía a trabajar y mientras tuvieran fuerzas tenían derecho a vivir, a los ancianos(as) y niños eran llevados a los hornos donde se les desvestía y eran calcinados. Lo conmovedor es que vivían en lugares sucios, las mujeres tenían que prostituirse por un poco de comida, ocasionándose enfermedades venéreas o cualquier otra. Considero que por una mente tan diabólica como la de Hitler no merecía morir tanta gente de forma tan despiadada, y pensar que eso solo es una pequeña muestra de los sucesos de la 2a. guerra mundial

EL VIGILANTE

El Vigilante, novela escrita por Robert Crais
Esta novela trata de cómo alguna veces la gente se enfrenta a situaciones inesperadas que le cambian el rumbo de su existencia, como le paso al personaje principal de esta narración Larkin Conner Barkley joven que vivía en un mundo de opulencia y excesos; cuando estrella su coche con otro automóvil, hecho que le abre las puertas de los bajos fondos del crimen organizado. Pues a raíz de este suceso nadie sabe por qué o quién desea secuestrarla o matarla; en cuestión de horas su vida se vuelve peligrosa pendiente de intrigas y desconfianza. Ante esto su padre decide contratar a Joe Pike para cuidarla las 24 horas del día, este es un hombre duro que promete mantenerla a salvo, incluso de sus propios deseos y sentimientos. Al final Pike descubre el por que quieren desaparecer a Larkin, y este era una persona muy cercana a su padre que trabajaba con el, debido a que este hacia lavado de dinero, además, de haber cometido fraude y que no quería que lo descubrieran, en los suceso se ven involucradas algunas altas autoridades.

DEBE AMANECER

Este libro es de Sachez Andraka , es una obra que nos narra la vida de un pueblo con costumbres muy arraigadas y en donde el gobierno abusa de la pobreza y la ignorancia de la gente, describe las inquietudes de los jovenes al ver las injusticias que se cometen con los pobres y como ellos buscan que las personas superen su ignorancia y nos hace reflexionar acerca de que si la civilizacion es buena o es preferible vivir apartado de ella, es un libro muy pequeño pero de mucho analisis, no tardas ni dos horas en leerlo, te invito a que lo leas y veras que la lectura es apasionante

17 Narradoras Latinoamericanas

He leído algunos libros más desde que envié el último comentario, pero ahorita sólo quiero platicarte sobre el titulado 17 NARRADORAS LATINOAMERICANAS de las cuales todas y cada una de ellas con su muy peculiar forma de escribir, hace que te traslades a lugares y tiempos diferentes. Algunas de estas narraciones las he compartido con mis alumnos y resulta que para ellos también son interesantes y amenas, así que se los recomiendo, sobre todo porque muchas de estas historias son muy cortas y los chicos se identifican con ellas por los temas que éstas tratan, les platicaré muy brevemente sobre una de ellas llamada CARTAS DE AMOR TRAICIONADO de la autora Isabel Allende de Chile. Te platica sobre una niña que queda huérfana muy pequeña y su tío la envía a un internado de monjas para que ésta estudiara y años más tarde el famoso tío la quiere convencer para que la ahora adolescente, tome los votos y se convierta en monja pero ella desiste de eso aunque la idea le atrae mucho, pero sospecha que el tío sólo lo hace por avaricia pues su hermano y papá de la muchachita dejó una suma considerable de dinero y una enorme finca con terrenos de cultivo que el tío se quiere apropiar, por lo que la chica no acepta , el tío movido por la codicia, solicita que la muchacha pueda recibir misivas y empieza a cartearse “con su primo” que resulta no serlo pues realmente quien le escribe es otra persona, ella se enamora de la persona que le escribe y creyendo que realmente el primo le enviaba la correspondencia, se casa con él, es muy infeliz y por azares del destino años más tarde descubre a la persona que le escribía y con las cartas en la mano se presenta ante él y le reclama; aclaran las cosas y lo demás tú le puedes dar el final que quieras.
Saludos cariñosos de ESTHER GONZÁLEZ GAONA

Mi Lucha

Es una obra es de gran profundidad, escrita por Adolfo Hitler cuando estaba en presidio y contiene elementos sociales y definiciones que son contrastantes al mundo en el que se piensa vivían en las primeras décadas del siglo XX.
Adolfo Hitler hombre de gran visión de liderazgo y de política que remarca elementos sustanciales en el medio en que se desenvolvió, siendo capaz de mover multitudes enormes (a toda una raza) a la raza Aria: resaltando elementos de gran profundidad como “comencé a objetar y dar mi opinión”, “reconocí que sería inútil mientras no poseyese por lo menos un relativo conocimiento acerca en cuestión” “empecé a investigar en fuentes de donde provenía la sabiduría de los adversarios” y algunas otras formas de pensar y de manifestar la forma de ver al resto del mundo como una raza de menor rango.
Contiene elementos que permiten ver la situación “enfermiza” de ver su capacidad de liderazgo hacia la sociedad “el método del terror en masas será coronado por el éxito, mientras no se le enfrente otro terror de efectos análogos”.
A pesar de ser algo lamentable los hechos que marcaron a la historia de todo el mundo en los resultados de la Segunda Guerra Mundial, es sorprendente la lectura de esta obra para ver de cerca los motivos y la forma de ver al mundo de un personaje que marco a la historia no solo de un país, sino de toda la humanidad.

Prefiero "amarte que ser yo misma

Les recomiendo este libro que me prestaron,hoy entiendo por que me lo recomendaron.



Las mujeres fuimos entrenadas para renunciar a nosotros mismas.

Servir,ayudar y sostener a los demás,dejando a un lado tus prioridades y necesidades es una manera de renunciar a ser tú misma,

El hombre desde pequeño aprende que hay dos posiciones sociales:en una están los seres grandes,los que son servidores;y en la otra se ubican las inferiores, las que aceptan órdenes,quienes deben satisfecer las necesidades y servir a los demás,sin embargo es un modelo que podemos detener y cambiar si queremos construir relaciones más justas y placenteras.Es frecuente que en la relación de pareja aparezca de forma gradual el lado oscuro y violento del hombre aunque asegura util pero otras es abierta amar a su compañera, se comporta como si no le importara,a veces la violencia que ejerce hacia ella es sutil pero otras es abierta la responsabilidad por todo lo malo que pasa la humilla,la critica,la descalifica y a pesar de todo esto ella tolera esos abusos.este libro te ayudará a entender por que los hombres abusan de las mujeres y cómo pueden empezar a trabajar con tu autoestima y así transformar tu vida para convertirte en una mejer con caracter y valorarte tu misma

FAUSTO

Te invito a leer este libro, en el cual, trata de un gran médico con mucho éxito en la medicina, sin embargo, en el amor no tiene la suerte que el quisiera, a tal grado que termina vendiéndole su alma a "Mefistófeles" a cambio que le de la dicha de ser amado y....... después de algún tiempo.... (descubre el final)

Atte: Martín Martínez Toriz

UN MEXICANO MAS

Te invito a que leas este libro con tus alumnos de (Juan Sánchez Andraka) en el cual narra diversas situaciones por las que pasan nuestros alumnos de secundaria, en un ambiente de alegría, tristeza, odio, vicios, etc., en donde el papel del Maestro es de gran trascendencia dentro de la Escuela y de la comunidad, ya que en muchos de los casos lejos de ayudar y motivar a los alumnos a salir adelante y tener un proyecto de vida termoinan siendo "un mexicano mas"

Atte. Martín Martínez Toriz (TV 0114)

EL VENDEDOR MAS GRANDE DEL MIUNDO

Te invito a leer este libro de (Og Mandino), en la que Hafid y Pathros te llevan a un mundo de fantasía en el que encontrarás diferentes pergaminos que te harán reflexionar sobre tu vida personal, permitiendo de esta forma lograr ser un mejor ser humano; en ellos te invitatn a tener una buena sonrisa para tus semejantes, entre otros mas; ojalá y puedas leerlo.

Atte: Martín Martínez Toriz (TV 0114)

CUENTOS CLASICOS

Hola!. Seguramente ya habrás leído en varias ocasiones los cuentos clásicos infantiles al lado de tus hijos, pero, realmente los has leído, es decir, has tenido la oportunidad de disfrutar la lectura con tus seres queridos o solo lees con ellos por estar un momento a su lado, de ser negativo, no lo dudes vuelve a releerlo si es necesario, de tal forma que lo lleves al mundo de la imaginación.

attte. Martín Martínez Toriz (TV 0114)

SE ACUERDAN CUANDO ERAMOS CHIQUITOS DE LEONARDO STEMBERG

Nos la pasàbamos el dìa jugando , claro tambi`en pasamos momentos no tan divertidos nos obligaban a comer,cuando nos hacìan regresar a la hora que nuestros padres decìan,pero con todo y eso la pasàbamos bien,jugàbamos,nos divertìamos, nos peleàbamos con amigutos. Y seguro que a las dos horas volvìamos a estar con ellos.Hoy no es asì nos olvidamos de disfrutar la vida,creìmos que la felicidad estaba en cosas que se campraban,en cosa que hasta nos costò mucho trabajo conseguir y hoy que las tenemos no las podemos disfrutar no sè si te acuerdas tù te acuerdas de cuando te compraron tu primera muñeca los primeros tenis lo feliz que era y hoy podemos tener 10 pares de tenis y en lugar de muñecas tienes hijos que son como tus jugetes y no disfrutas nada que estupido es el ser humano nos olvidamos de disfrutar la vida nos fue llevando por situaciones especiales,nos fue dando golpecitos,en algunas cosas garrotazos,pero estos en lugar de darnos fortaleza,nos hicieron actuar quizà de forma tan inmadura que quisimos para lloorar,para dar lastima,para buscar de vuelta que nos sobreprotejan y por usar esos golpes para creser,hoy estamos usando la vida para chantajearnos a nosotros mismos,autocastigarnos creyendo que para ser felices hay que sufrir y para merecer hay que pasar por cosas muy complicadas,estoy convencidicima de que el derecho a ser feliz està en cada uno de nosotros a pesar de lo que nos toque vivir, a pesar de que quiza circunstancialmente,tengas que separarte de la persona que creìas que te iba a dar la felecidad eterna; a pesar de todo esto tenemos derecho de disfrutar la vida y eso descrasiadamente todavìa no lo entendemos. y recuerda siempre " LA FELICIDAD ES UNA ACTITUD ANTE LA VIDA, QUE SE CONQUISTA CUANDO LOGRAMOS QUE NUESTRA MENTE NOS DEJA TRANQUILOS CON LO QUE TENEMOS" GRACIAS DIOS PÒR DARME A MIS TRES AMORES Y UN CARIÑO VERDADERO

TE DESAFIO DE CARLOS CUAUHTEMOC SANCHEZ

Cuando me regalaron este libro me dijeron que necesitaba mucho valor para leerlo, pero sobre todo para llevarlo a la pràctica su contenido o sus aprendizajes ya que es un libro enèrgico y provechoso para enfrentar el reto de adentrarse a el.

Identificar con nitidez los conductos que me han estorbado para lograr mayor prosperidad en lo material y emocinal y como enfrentar y sobreponerse a cualquier tipo de crìsis,repentina,paulatina,provocado por personas abusivas,errores propios y adversidades naturales descubri con exactitud mi personalidad finaciera y sentimental .

SE LOS RECOMIENDO

UN GRITO DESESPERADO, Carlos Cuauhtémoc Sánchez

Un grito desesperado, es un Best Seller, muy diferible y fabuloso para mi modo de ver, porque como lo indica su autor es una novela de superación para padres e hijos y que les puede ayudar a transformar sus vidas.

Al principio como que no entendía porque un libro iniciaba con el primer capitulo titulado: La metamorfosis; pues en este capitulo va narrando esa transformación que se puede darse en una pareja que después de sufrir una tragedia en la que regularmente siempre se busca un culpable porque el dolor que se padece en ese momento es más fuerte y nos vuelve egoístas, pero que al final estando más serenos y descubriendo que el amor, la confianza, el ponerse quizá en el lugar del otro, pero sobre todo que cuando hay esa humildad de saber perdonar y pedir perdón, de comprenderse el uno al otro y de revalorar aquel amor que existe, puede ser mas fuerte a pesar de la maldad, la adversidad; que triunfa y se fortalece.

En los siguientes capítulos, conforme vas adentrándote a la lectura, vas descubriendo la secuencia de esta novela, permitiéndonos reflexionar como los padres pensamos que con darles a nuestros hijos "todo lo necesario"(material y económicamente), olvidamos la parte más importante, la atención, la comunicación, la convivencia familiar, que sin duda lo van formando, le van dando esos valores al ser humano que lo hacen ser único, que le van dando seguridad en si mismos y que los preparan para enfrentar la vida. Nos da una serie de sugerencias, de normas, que pueden ayudar a vivir en familia, a ser mejores padres y dar mejores frutos a la sociedad.

Uno de los capítulos que más me gusto es el que habla de la Ley del desarrollo espiritual, del amor de Dios y de la fe en Dios que cada uno de nosotros posee, que pese a todo lo que pueda decir la ciencia, sabemos que por él existimos, nos movemos, somos seres únicos e irrepetibles, de como nos da esa fortaleza espiritual, aunque al final de nuestra existencia seamos solamente un puño de polvo, pero al fin espíritu.

Es una lectura que les recomiendo a todos los padres e hijos, les va a agradar!!!!!!!!!, de eso estoy segura.

Hasta la próxima, bye!!!!!!!!!

20 MIL LEGUAS DE VIAJE SUBMARINO Julio Verne

Hace aproximadamente un siglo, ningún avión surcaba el cielo y los barcos de vapor eran la novedad. Fue entonces cuando apareció en el mar un monstruo, que era el terror de los marineros. Para atraparlo, se preparo la fragata Abraham Lincoln. Junto con su tripulación viajaba el profesor Aronnax y el asistente consejo. Los dos hicieron amistad con el arponeador de ballenas Ned Land. Un día estaban los tres en cubierta cuando vieron a lo lejos al monstruo. La tripulación se preparó para luchar con el monstruo. Pero no hubo lucha. Una tempestad hundió el barco. Algunos hombres se ahogaron, intentando salvarse. El profesor y Consejo nadaron uno a lado del otro.
Poco después, el profesor y consejo fueron recogidos en un bote por Ned Land. Navegaron en dirección a una pequeña isla. Era su única esperanza de salvación en medio del mar que se extendía hacia el infinito. Al alcanzar la isla se llevaron una sorpresa. No era una isla. Se trataba de una construcción de chapa de acero, los 3 comprendieron que aquello era el monstruo. Como no podían elegir, decidieron quedarse allí.
Los 3 hombres bajaron hacia el interior del submarino y anduvieron hasta una sala amueblada lujosamente. Allí se encontraron al capitán que les informó de que estaban a bordo del Nautilus y que quien entra allí no sale nunca. El capitán Nemo invitó a los náufragos a almorzar. El Profesor, Consejo y Ned encontraron riquísima la comida Nemo les dijo que todo venía del mar. Después del almuerzo, el capitán Nemo les llevó para que vieran cómo se recogían los ingredientes que utilizaban como alimento.
El capitán Nemo descubrió que Ned pretendía huir. Al volver al Nautilus encerró a los dos en su camarote. Allí Ned comenzó a estudiar algunos mapas que encontró para enviar mensajes dentro de botellas. Cuando el Nautilus subió a la superficie, los dos muchachos aprovecharon para arrojar sus botellas al mar. De pronto se desató una violenta tempestad pero el submarino se sumergió huyendo del mal tiempo. Nunca habían descendido tanto. Horrorizados todos vieron junto al cristal el ojo de un pulpo gigante. El Nautilus entero fue sacudido por u violento temblor. Y el capitán decidió subir a la superficie para combatirlo.
El capitán avanzó valientemente con un arpón, durante la lucha fue atrapado. El pulpo gigante lo inmovilizó y en aquel instante, Ned lanzó su arpón contra el pulpo. El animal, herido, retrocedió. El capitán agradecido decidió permitir a los tres viajeros que volvieran a casa.
En cuanto a las botellas con los mensajes, parece que hasta ahora nadie ha encontrado nada. Esto es un pequeño resumen de una historia maravillosa que en lo particular me agrada por lo fantástico que tiene Julio Verne para narrar aventuras de lo sorprendente que tiene el mar, las personas que han tenido la fortuna de conocer el mar se sorprender por su inmensidad y su secretos mismo que esta maravillosa historia rescata, solo que en un aparato difícil de imaginarlo por la época que el autor lo narra, y que hoy en día forma parte de la realidad. Me gustaría que muchos alumnos lo conocieran para que se deleiten con una historia enigmática.

EL VIEJO Y EL MAR

DE ERNEST HEMINGWAY

Es una Novela escrita por el Estadounidense Ernest Hemingway, con la cual ganó el premio Nobel en 1954.
Trata de un hombre de edad avanzada, que se dedica a pescar y al parecer un día lo abandono su suerte al no poder pescar ni un solo pez en 84 días, y por 40 días había sido ayudado por un joven, pero sus padres de éste ya no le dieron permiso de seguir pescando con el viejo pescador por lo que lo trasladaron a otra compañía de pescadores.
El viejo pescador insiste en seguir en el trabajo de la pesca ya que su objetivo era demostrar que si podía cazar algún pez, por lo que se adentra más al mar con su sedal, bichero, arpón y la vela arrollada al mástil, pasan noches y días en el mar durmiendo y comiendo pescado y agua. Hasta que lograr capturar un animal enorme que lo amarra a lo largo de su bote, y de regreso a la isla, va pensando en las ganancias que obtendra y en la forma que invertirá su dinero pero regreso del mar a la isla es atacado por tiburones que logran quitarle dicha pezca, ya que los tiburones se lo comieron, y solo llego a la isla para mostrar el esqueleto de su pez grande, por lo tanto el sufre y demuestra lo contrario a los demás pescadores, les muestra optimismo, fortaleza, aunque por dentro piensa que ya es un anciano y los años han pasado y ya no es el mismo pescador de antes.
Recomiendo este libro es muy interesante y deja mucha enseñanza y sobre todo reflexión.

EL DOCENTE PRESENCIAL (Tecnicas de enseñanza para enriquecer su desempeño academico)

Este libro presenta una guia de apoyo para todo maestro de cualquier nivel, con o sin formacion pedagógica, que desee mejorar o perfeccionar, utilizando tecnicas didacticas para que su clase sea amena, agil y enriquecedora.

Parte de lo que significa la microenseñanza, retomando la motivacion del aprendizaje, las habilidades tecnicas de la enseñanza, los periodos de una clase hasta el uso del pizarron.

Desafortunadadmente cuando salimos de una licenciatura nos falta conocer mas aspectos que podemos utilizar para mejorar nuestra parctica docente, pero este libro muy ameno me dio la posibilidad de replantear varios puntos que siempre son importantes en mis clases y que se tienen que estar revisando periodicamente para que los alumnos tengan mayores resultados de su aprendizaje escolar.

Autor: Elisa Gudadlupe Luna Valle. Plaza y Valdes Editores

El General Orejón Ese

Que tal compañeros, les comento este libro tan divertido para los que gustan y aman la Historia de México, nos recuerda a un personaje valiente que participó en la intervención francesa y se trata nada menos de Mariano Escobedo.

Lo interesante de este libro es la manera como lo narra Paco Ignacio Taibo, pues hace que la historia sea en realidad un cuento y sobre todo la naturalidad con la que escribe, pues las fechas y lugares te los describe de una manera tan interesante que hace que la historia sea una delicia.

Espero que tengas la oportunidad de leerlo y recomendarlo a tus alumnos, es un contenido de tan solo 99 páginas que bien las puedes leer en un solo día.

Bueno, hasta la próxima.

Vientos de cambio

Este libro nos relata el autor Carlos Calderòn Cardoso, los sucesos del gran fitbol desde 1997-2001, donde nos dice la final tràgica en 1997 cuando con penales Cruz Azul gano la final al Leòn, en 1969 la selecciòn mexicana hace dos giras por sudamèrica previas al mundial que se jugarìa en Mèxico un año despuès, la experiencia no fue alentadora para la aficciòn mexicana por Europa a esta etapa le llamaron Un viejo fantasma; otra etapa fue la del Toluca en la mitad de la decada de los sesenta, dirigido por Nacho Trelles conquistaba dos tìtulos de liga, campeòn de campeones y el torneo de Concacaf, en el global iban 4-1 favor el Necaxa quedando al final 6-4 a favor del Toluca (rescatando una casta perdida); Nuevamente un mundial en el 13 de junio dde 1998, Mèxico se enfrento a Corea del Sur ganando 3-1 en favor de Mèxico, y buscando la calificaciòn el 20 de junio contra Belgica en la ciudad de Burdeos situada al este de Francia logra el empate 2-2 este resultado le da la oportunidad de enfrentarse con Holanda teniendo un resultado històrico de 2-2 este imborrable mundial de 1998. Mèxico se enfrenta a Alemania y pierde 2-1 y se dice como siempre sucede quedamos a un paso de la Gloria.

publicar un documento sobre desarrollo de inteligencias

Esta vez comparto con ustedes una serie de actividades para el desarrollo de inteligencias, espero que sirva de apoyo en la practica docente y nos sirva para reflexionar sobre nuestra enseñanza y a partir de leerlo surgan grandes ideas para este nuevo ciclo escolar

INTELIGENCIAS
ACTIVIDADES
Lingüística
Exposiciones orales, discusiones en grupo, uso de procesadores de texto, debates, etc.

Lógico-matemática
Problemas matemáticos, demostraciones científicas, resolución de ejercicios lógicos, juegos y rompecabezas, etc.

Musical
Uso de música de fondo, canto en grupo, creación de melodías, interpretación musical, etc.

Espacial
Uso de mapas mentales y otros organizadores visuales, gráficas, videos, películas, modelos tridimensionales, etc.

Cinestésico-corporal
Excursiones, teatro en el salón, juegos cooperativos, actividades manuales, etc.

Interpersonal
Mediación de conflictos, enseñanza entre compañeros, clubes académicos, actividades cooperativas, etc.

Intrapersonal
Estudio independiente, proyectos individuales, reflexión de un minuto, instrucción programada, etc.

Naturalista
Visita a sitios de interés, coleccionar objetos para su clasificación, identificación de objetos, investigación de sucesos naturales o históricos al aire libre, etc.

LA MAGIA DE LA COMUNICACION. Dr. Lair Ribeiro

A través de la lectura de este libro, me permito entender lo importante de la comunicación, ya que de nada sirve adquirir conocimientos o información sino se es capaz de expresarlos mediante diferentes técnicas que permitan mejorar la comunicación. En este libro explica como cada uno de nosotros influye en el universo con la capacidad de comunicación y posee cierta capacidad de poder cuando se sabe comunicar con los demás .
Para ello es importante considerar las palabras que utilizamos el tono de voz y la postura corporal.
El poder para influir en los demás a través de la comunicación tiene que ver también con lo que el autor denomina.
Siete inteligencias, verbal, matemática, espacial, musical, corporal, intrapersonal e interpersonal.
Inteligencias que todos poseemos pero que aveces solo desarrollamos más una de ellas. En este libro también nos detalla que importancia tiene considerar la sintonía corporal, incluso en la telepatía sintonía; la plena comunicación sintoniza con los detalles
El tono y el ritmo de voz
El sentido común nunca está de más
el momento oportuno de imponer tu ritmo
En el momento de comunicarse se puede hacer uso de tres lenguajes o canales que son el: visual, auditivo y cenestésico.
En cuanto se explican estos tres canales forman parte también de los procesos de aprendizaje y entendimiento, para saber como influir en una persona.
En general el libro proporciona varias técnicas para tener éxito con la comunicación, como ejercerla, como influir con los que se quiere comunicar, pero también como conocer más a los demás.
En lo personal me gusto porque lo aplico en lo familiar, profesional y social.

DIEZ NUEVAS COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR. Pilepe Perranoud

Los docentes nos encontramos desconcertados en cuanto a los retos que cada reforma educativa no impone por ello nosotros siempre aceptamos los desafíos, decidir en la incertidumbre y actuar en la urgencia se ha vuelto una característica de nosotros en cada reforma, con ello el alcance de las competencias se queda aún lejos de nosotros, es curioso cuando nos preguntan ¿Qué es una competencia? A lo que los docentes respondemos: son conocimientos, habilidades y actitudes etc. Siendo que es una capacidad de movilizar varios recursos cognitivos, dicha movilización resulta pertinente en cada situación y cada situación es única, dicho ejercicio de la competencia pasa por operaciones mentales complejas sostenidas por esquemas de pensamiento que nos permite determinar y realizar una acción relativamente adaptada a la situación, las competencias profesionales se crean, en formación, pero también a merced de la navegación cotidiana de una situación de trabajo a otra.
Ahora describir una competencia no lleva a representarla en tres elementos complementarios:
· Los tipos de situaciones de las que dan un cierto control
· Los recursos que movilizan, conocimientos teóricos y metodológicos, actitudes, habilidades y competencias más específicas, esquemas motores, esquemas de percepción, evaluación, anticipación y decisión
· La naturaleza de los esquemas del pensamiento que permiten la solicitación, la movilización y la orquestación de los recursos pertinentes, en situación compleja y en tiempo real
Ello nos lleva a pensar que el último punto es el más difícil de objetivar, ya que los esquemas de pensamiento no son directamente observables y solo los podemos inferir a partir de las practicas y propósitos de los actores.
Entonces la competencia es un recurso indispensable en una profesión en la que varias dinámicas se desarrollan constantemente en paralelo y cada competencia principal se asocia a competencias mas especificas.
Por lo tanto podemos comprender la independencia de análisis de los conocimientos y de las competencias.

"TU HIJO, TU ESPEJO". DE MARTHA ALICIA CHAVEZ.

Este libro es sobretodo, un acto de conciencia sobre el por què educamos a nuestros hijos de maneras muy diferentes; cada padre tiene un asunto pendiente el cual le adjudica al hijo, lo que en otras palabras decimos:" no quiero que mi hijo pase lo que yo pasè", "que mi hijo tenga lo que yo no tuve", "que mi hijo sea lo que yo no pude", y asi, podria mencionar muchas màs, por lo que en ocaciones llegamos a obligar a que nuestros hijos realicen actividades que a ellos no les gustan, terminen haciendolas en contra de su voluntad o en el peor de los casos los desviemos de sus interes confundiendolos y terminen no haciendo nada.

Esta lectura me ayudo a comprender algunas situaciones que he vivido con la educaciòn de mis hijos y por que cada padre educa de manera diferente. Pero sobretodo cuando llego a esa parte donde dice que que solo las oraciones de los padres hacen que los hijos esten protregidos, considero que en eso todos coincidimos.

Este libro nos menciona una serie de recomendaciones que nos pueden ayudar a ser mejores padres; con amor y constantes oraciones para en bien de lo mas valioso que tenemos en la vida: nuestros hijos.

"EL GATO QUE ENCONTRO A DIOS"

Del autor Robert Fisher, el libro titulado “EL GATO QUE ENCONTRO A DIOS”.Muy dentro de nosotros mismos buscamos el camino espiritual, principalmente cuando algo nos preocupa o abruma demasiado, sea por este motivo u otro buscamos a Dios.
Esta historia tan divertida protagonizada por Marmalade un gatito de colas a rayas naranja y la gatita Fluffy enternece y divierte a cada momento de la lectura; pues bien la aflicción no fue el motivo por el cual estos dos gatitos iniciaron la búsqueda de Dios, mas bien fue una imposición que Ellen la dueña de Marmalade quería para ella y su gato, pero que por situaciones del destino quienes vivirían infinidad de peripecias en busca del camino espiritual fueron los dos gatitos amigos.
Este libro nos muestra de manera chusca todo lo que Marmalade y Fluffy tuvieron que pasar para encontrar a Dios, desde el cambio de alimentación a base de frutas y verduras hasta acabar sin pensarlo en la India en el Ashram, en todo este viaje afrontaron miedos, fueron pisoteados, estrujados, tuvieron serios problemas y sin embargo creyeron siempre en la existencia de Dios. El momento más importante de esta historia fue cuando Marmalade empezó a tener “FE” sin siquiera imaginar lo que esto representaría para él, pues fue tan esencial que jamás la perdió.
Lejos de ver el contenido del libro como un contexto de aventuras con un toque chusco, lo traduzco a algo que es muy importante en nuestra vida la “FE EN DIOS” sea cual fuere nuestro credo y la que nunca debemos perder y que de manera tan ingeniosa Robert Fisher nos recuerda por medio de este libro.¿Puede ser usted?, ¿Puedes ser tú? o ¿Puedo ser yo? un Marmalade que ¡quiere encontrar! o ¡ha encontrado a Dios! Te invito a que leas este interesante libro.

HORAS DE VUELO

Eraclito Zepeda, es un cuentero famoso de origen Mexicano, el único capaz de mantener a todo un publico entretenido durante todo un día.
Este libro lo encuentras en la biblioteca escolar, el cual nos narra varios cuentos que podrás leer junto con tus alumnos y así aprender algo nuevo como el cuento "Don Chico" este personaje quería volar a como diera lugar y comienzo su plan, empezó a diseñar unas alas de carrizo ligero y fuerte cuando termino de diseñar sus alas se subió al campanario de su iglesia y todo el pueblo comienzo a obeservarlo, inclino la cabeza y las alas pero su inesperado experimento no fue exitoso pues en lugar de volar comienzo a caer hasta llevarse una buena golpiza, pero no se da por vencido y vuelve a intentar nuevamente.

LA NIÑA DEL CANAL

Este libro que quiero compartirles se encuentra en la biblioteca escolar, trata de una niña que cuando era pequeña, fue vìctima de una violaciòn por parte de su tio y posteriormente por su profesor de pintura,ya que este la pinto desnuda,pero no le dijo a sus papás por temor,porque su tio la amenazo y le dijo que nadie le iba a creer,desde esa fecha vivío con una actitud diferente a la de una adolescente de su edad, se volvio indiferente y solo se limitaba a cumplir y acatar todas las reglas y normas que sus papás establecieron en su casa. Cuando se acordaba de lo que le secedio, se iba a refugiar a un canal de agua que estaba cerca de su casa,se sentaba y platicaba con su abuela que ya estaba muerta, pero ella la veía en su imaginación al otro lado del canal,un día su maestra se percato que cada vez estaba más distraida y ausente ,le pregunto que,qué le pasaba,pero ella no le tenía confianza para decirselo,hasta que la maestra encontro la forma de acercarse más a ella y le confeso que ella había pasado por una experiencia igual,entonces la chica encontro en su profesora una amiga y confidente con quien compartir secretos. Por eso es importante que cuando nosotros como docentes, nos encontremos con casos similares con chicos o chicas que se muestran indiferentes o se aislan de los demás, en lugar de criticarlos o reprimirlos ,nos demos a la tarea de investigar porque esa actitud y tratar de ganarnos la confianza para poder orientarlos ,sin pretender entrar tanto en su vida privada. Hasta Luego.

TERESA DE CALCUTA

Solo soy una pluma en las manos de dios,era su frase favorita por que ella pensaba que de ese modo dios escribia cartas de amor al mundo, a travès del trabajo por los màs desfavorecidos.Teresa de calcuta fue fiel a su creencia bàsica de que sirviendo a los màs pobres servimos directamente a dios.todo comenso hace algunos años cuando una joven yugoslava que amaba a Dios pero de corazòn .Hizo un voto de compartir su amor con los demàs y se comvirtio en misionera en Calcuta en donde le dan el nombre de Madre Teresa,un dìa duranteun viaje en tren,sintio que dios le hablaba y le decia teresa quiero que dejes el convento y quiero que vivas con los masp y de ese modo teresa de calcuta empezò a peregrinar y en contro niños que necisitaban educaciòn y enpezo a enseñarles a escribir y a leery las comunidades apreciaba lo que ella estaba haciendo,en esos tiempos se le unieron a ella varios colaboradores voluntarios de varias partes de mundo en octubre de 1950 fundo la ordem de las Misioneras de la Caridad en esta orden se contemplaba la pobresa total ya que sus miembros sean completamente libres para orar y srervir al pròjimo hoy en dia son pequeños ejèrcitos que llevan amparo y asistencia a miles de enfermos,hambrientos y desamparados en 350 centros de 71 pais teresa de calcuta como cualquier dirigente,tenìa su propio mètodo de adeministraciòn en 1979 teresa de calcuta recibe el premio novel de la paz en aquel momento declarò lo recibo en nombre de los hambrientos de los desamparados,de los tullidos y de todos aquelos que se sientan rechazados y despresiados y marginados de la sociedad. en ocaciones nosotros rechasamos a mucha gente pero siempre devemos de tener presente que todos y mas en estos tiempos devemos de querenos y respetarnos como amigos.

Esteban y el fantasma

Autor: Sibyl Hancock

Trata de un hojalatero llamado Esteban , el cual a finales del mes de octubre llega a una comunidad ubicada en España, habiendo escuchado por aquellos tiempos una leyenda acerca de que un fantasma habitaba un castillo,cuyo dueño por cierto, daría una recompensa de mil reales de oro a quien sacara el fantasma. Hubo muchos valientes, pero todos de acuerdo a lo que contaban las personas habían muerto, frente a la chimenea, por alguna razón inexplicable. Dándole a Esteban mayor curiosidad, por hacer frente a esta inquietud, así que sin pensarlo, se marchó rumbo al castillo, llevándose consigo; solamente un trozo de tocino, una docena de huevos, una buena sartén, una jarra de sidra y un haz de leña, no faltándole también un burro, fiel compañero de andanzas y de trabajo.
De esta manera, se encaminó al castillo y entró al interior, así que decidió encender la enorme chimenea, disponiéndose a saborear la comida que había llevado, en esto estaba cuando escuchó al fantasma, quien se quejaba amargamente, no haciéndole caso , se dispuso a comer,justo lo iba a hacer cuando fueron cayendo una a una las partes del fantasma dentro de la chimena, Esteban , no se asustó, por el contrario; esperó tranquilamente a que cada una de las partes del fantsma se juntaran en una sola y se formara tal como era. Y así fue, Esteban al verlo, sin mayor asombro le ofreció de comer y el fantasma le dijo que no. No quería comer, lo que necesitaba era que le salvara el alma, a través de entregar a la iglesia monedas de cobre,a la gente pobre monedas de plata, y para él, si lo lograba, monedas de oro. lo cual había robado el fantasma a unos ladrones, que al descubrir que había enterrado este tesoro,lo mataron, cortándolo en pedazos, razón por la cual,cuando Esteban, estaba frente a la chimenea, caía en pedazos.Pero volviendo a nuestro relato,Esteban decidió entonces ayudarlo, pero desafortunadamente el fantasma no se acordaba, exactamente el lugar en el que había enterrado este tesoro, ya desesperados, los dos, comenzaron a pelear, diciendo Esteban que si tuvieran la luz de la luna, para ver mejor el lugar,sería más rápido encontrar el tesoro, a lo que fue cuando el fantasma se acordó exactamente del lugar, emocionado le dijo a nuestro amigo hojalatero que le ayudara nuevamente, y así lo hicieron, haciéndole prometer el fantasma a Esteban que repartiera las monedas tal como le había dicho; Esteban le dio su palabra, y el fantasma desapareció en un instante.Dejando sus ropas vacías en el suelo,tañendo al momento las campañas de la iglesia, sabiendo así esteban que el fantasma había ya salvado su alma.
Al día siguiente, los vecinos con quienes convivía Esteban, lo fuerona ver, pensando que había muerto, al verlo no lo podían creer,estaba tan contento, que les dijo, que estaba más vivo que nadie, y que iba a recoger la recompensa que le había sido prometida, y así fue . Esteban hizo lo que había prometido al fantasma, y vivió muchos años, remendando ollas y sartenes de vez en cuando, no queriendo ya volver a ver en su vida, otro fantasma, terminando así... este relato.

Mitos y Leyendas del Mar. Autor: Sean Mc Dugan

En este libro, el autor hace una recopilación de historias fantásticas que, al rededor del mundo, ha producido la imaginación del hombre a través de su historia en torno al mar; el mar como fuente de vida, como causa de muerte, como ser viviente, como hogar de los dioses o seres fantásticos, como dios bueno o como el más malvado.
De esta manera, encontramos leyendas que explican la creación del mundo, de animales, del hombre y, de la actuación de seres fantásticos que impactan para bien o para mal, la vida del hombre. Es un libro que se disfruta si se comparte de preferencia con nuestros hijos y/o alumnos.

Rostro y corazón de Anáhuac. Autor: Miguel León Portilla

En este libro el autor presenta quién, cómo y en qué momento, es que los diferentes elementos de la sociedad prehispánica, forjaban el rostro y corazón de los sujetos que vivían no solamente en el anáhuac, sino en gran parte del territorio que actualmente ocupa nuestro país, esto dada la influencia ejercida por los mexicas. El rostro y el corazon son en realidad, los valores, las costumbres, tradiciones y conocimientos que eran practicados como forma de vida, por todos los integrantes de esta sociedad y, que son los que les distinguían y que se manifestaban en todas sus acciones y producciones.
En este libro se presenta la importancia de a familia en la educación de los hijos; primeramente, de los padres, posteriormente, de los demás integrantes de la familia; despues de la escuela y la sociedad. En cada etapa, se muestra la función específica del responsable o responsables tanto de impartir la educación como del sujeto que la recibía.
En mi opinión, si se aplicara en la actualidad el contenido de este libro, se corregirían algunos problemas que nuestrasociedad vive.

AMIGOS CELEBRES

Les voy a platicar el libro que lei se trata de unos personajes que con el paso del tiempo se vuelven nuestros amigos con el paso del tiempo como estudiantes y mas amigos cuanto emprendemos el camino como profesores y se lo oy a prentar: LEONARDO DA INCI. Quien no ha escuchado hablar de este pintor y cientifico y del retrato de Gioconda o mejor conocida como la Mona lisa en este libro dice que el cuadro se encuentra en el museo del lourvre y que se encuentra muy protegido con un vidrio a prueba de bales y un dispositio antirrobos.Sus obras continua intrigando ,desafiando y conmoviendo a todos.
MIGUEL ANGEL. Estos genios del pasado eran buenisimos en muchas actividades por ejenplo MIGUEL ANGEL Era arquitecto,escultor,pintor,mùsico y poeta.Pero la anatomia y la ingenierìa tampoco guardaban mucho secretos para el lo mas intersante para mi fue que en el año de 1508 y 1512 realizò las pinturas del techo de la capilla sixtina de romo de las que forma parte la gigantesca pintura el juicio final,trabajo solo,sin permitir que nadie iese sus obras,ni siquiera el para julioii,quien le habia encargado las pinturas.Tambien escribio poemas que dedico a dos mujeres de las cales tenia amar platonico.

JARDIN SOMBRIO

De Virginia Andrews


Esta novela ni siquiera sabía que existía, cuando la encontré buscando otro libro me hizo ilusión descubrirla, pero me causo intriga la sinopsis que contenía en la contraportada….. “ESTA NOVELA REVELA LOS TERRIBLES ACONTECIMIENTOS QUE MARCARÍAN PARA SIEMPRE EL DESTINO DE LA FAMILIA DOLLANGANGER. MUCHO ANTES DE QUE EL TERROR FLORECIERA EN EL ÁTICO DE LA SINIESTRA MANSIÓN, OLIVIA LLEGÓ A VIRGINIA COMO NOVIA DE MALCOLM FOXWORTH, SIN IMAGINAR QUE ESE ERA EL COMIENZO DE UNA HISTORIA DE OSCUROS SECRETOS Y PASIONES PROHIBIDAS ESTA INOLVIDABLE SAGA ROMÁNTICA SE COMPLETA CON LAS NOVELAS FLORES EN EL ÁTICO, PÉTALOS AL VIENTO, SI HUBIERA ESPINAS Y SEMILLAS. “…. la novela romántica como tal no es de mis favoritas, sin embrago cuando se describe el amor bajo diferentes rostros o brotes suele atraparme.
De manera general la historia comienza con la descripción de una joven adolescente que no brilla como otras chicas de su edad; OLIVIA se sabe o creia que es fea y demasiado alta. Cuando conoce a un joven descrito como todo un estereotipo hermoso MALCOM que le pide matrimonio, ella no lo piensa y a las dos semanas de conocerse le da el sí. Sin embrago la desilusión de Olivia comienza el mismo día de su matrimonio, al ser tomada como un objeto y no con el amor o por lo menos el respeto que se merecía, aunado a una serie acciones que van acrecentando ese sentimiento, como el saber que sólo quiere su dinero y los hijos que le puede dar, sin embargo estos no cubren sus expectativas y el rechazo ya no es sólo a Olivia sino también a los hijos.
La historia se torna compleja e intrigante con la llegada deL padre de Malcon, GARLAND y ALICIA la madrastra, a la mansión FOXWORTH HALL, a la cual desea (Mailcon) por la belleza que posee, su juventud y personalidad, ambos procrean una hija, resultado de una violación que al ser presenciada por Garland provoca su muerte, dejando a merced de Olivia y Malcom, a Alicia y CRISTOPHER (hijo de Garland y Alicia) y al nuevo bebe que lleva el nombre de CORRINE, la cual fue gestada en el encierro de una habitación de la mansión, y al momento de nacer es recogida por los protagonistas, los cuales, la crían como su hija y Alicia es desterrada junto con Cristopher. Quien regresa más adelante tras la muerte de Alicia, pero no por el derecho de ser medio hermano y un Foxworth, sino para llenar el vació que dejo la trágica muerte de los dos hijos de Olivia y Malcon.
Sin embargo esto desatara otra serie de intrigas que se rigen bajo el amor apasionado y prohibido de Corrine y Cristopher que no imaginan que en realidad no son medio tío y media sobrina, sino hermanos, por que ambos son hijos de Alicia.
Como lo mencione al inicio no me suele gustar las historias de amor porque suelo fantasear de más y bueno aterrizar en la realidad cuesta trabajo, sin embargo Virginia Andrews, me permitió volver a ser una reflexión sobre cual es el papel que como mujer juego, el valor y amor con que me observo y cobijo, pero sobre todo que la serie de hechos que se encaden día a día y van transformando la personalidad, el temple, la forma de ver la vida y sobre todo de vivirla de cualquier persona, que hay acciones que jamás pensaste en realizar y sin embargo desarrollas en un estado conciente o bien inconciente por que son producto de tus vivencias que alimentan tu ser, como es el caso de la protagonista Olivia que realmente me sorprendió de ser una joven sumisa y educada se transformo en un ser lleno de maldad, calculador, frío, capaz de rebasar la crueldad con la cual fue tratada por Malcon, y que desborda en sus 4 nietos… bueno eso ya es otra historia que se describe en Flores en el Ático también de Virginia A. pero que en otro momento compartiré.

El Almanaque del Distrito Federal ,Sergio Aguayo Quezada

Hola, que tal!!Soy Ma. Eugenia López Orán,quiero compartirles el libro que leí.Se títula El Almanaque del Distrito Federal su autor es Sergio Aguayo Quezada.Este libro habla sobre El Distrito Federal ,tambien llamado; La Ciudad de los Palacios,La región más trasparente del aire,El ombligo de la luna,El defe,Chilangolandia.Contienen datos y cifras actualizadas del año 2000,su geografía,historia,sociedad,medio ambiente,economía e ingreso,transporte y comunicaciones,seguridad,gobierno y elecciones,cultura y entretenimiento.Esta integrada por 16 Delegaciones,de las cuales 3 son las más pobladas,es decir tienen el mayor número de habitantes,Gustavo A. Madero,Alvaro Obregon e Iztapalapa.Su jefe de gobierno era Andrés Manuel López Obrador(PRD).Su escudo representa tres puentes de cantera sobre una laguna(el lago sobre el que se asienta la ciudad) y un castillo dorado en medio y en cada puente se ubica un león paradocon las patas delanteras en el castillo como señal de victoria.
El símbolo más significativo del Distrito Federal es El Angel de la Independencia,inagurado por Porfirio Díaz en 1910 para conmemorar el centenario del inicio de la Independencia de México.En el reposan los restos de caudillos importantes como:Miguel Hidalgo y Costilla,Ignacio Allende,Guadalupe Victoria,Vicente Guerrero,José María Morelos y Pavón,etc.Se ha convertido en centro de reuniones para las manifestaciones ciudadanas algunas de celebración y otras de descontento,tiene una altura de 35 metros.
De manera general contiene datos y hechos importantes de cada una de las delegaciones.Tambien contiene información sobre lugares de entretenimeiento(cinemas,teatros,estadios,hoteles,restaurantes,zonas arqueológicas,etc)que podamos visitar.
Por eso les recomiendo que lo consulten,y espero le sirva ,cuando tengan alguna duda sobre algún lugar a visitar.
Hasta Pronto!

REBELION EN LA GRANJA (George Orwell)

Hola, me da gusto comunicarme nuevamente con ustedes compañeros maestros, deseo compartir este libro que me llamó la atención por su contenido ,tal vez suene demasiado cotidiano pero donde el papel de los cerdos es muy paradojico, al papel de cualquier lider con poder.
Quiero decirles que me costo trabajo iniciar el libro porque el prologo lo escribe el mismo autor con un discurso sociologico bastante complicado, porqu este intelectual nacido en una localidad de la India , explica en su presentación de la obra que esta fue rechazada a editarse por varios editores , debido a que reflejaba la historia de Rusia de los soviets , y de sus dos dictadores de manera por demas precisa y veraz.
La forma en que se narra la fábula es ligera y muy amena para el lector , pero lo que rescato de ella es como en un grupo social se pueden compartir ideas y promover proyectos muy positivos , los cuales siempre que generen poder y riqueza van a ser motivo de codicia , por cualquier sujeto que se deslumbre con la riqueza material , y esto va a ser motivo de disputa , envidia , desconfianza y rencor.
Hay una parte de la fábula donde los cerdos echan al granjero y a su familia de la granja y empiezan a instruir a los animales para que lean y escriban , pero no todos se muestran aptos y los que si lo son utilizan ese poder del conocimiento para manipular la información , de tal suerte que los mandamientos que rigen "La granja animal" son tergiversados por aquellos que mandan en la granja según su conveniencia.
Otra enseñanza que me deja es que mientras mas y mejor lea un lider , mejor podra dirigir y encauzar el talento de los otros sus seguidores, sin caer en la vanidad de ser el unico en el planeta que lo pueda hacer , asi tambien tendra elementos para reconocer sus propios errores y defectos como ser humano.
La historia termina como empezo con desacuerdo de los animales por quienes los dominaban , primero fueron los humanos , pero luego fueron los cerdos y la verdad no se quien de los dos fue más cruel con sus "camaradas".
MORALEJA : El peor enemigo del hombre , es el mimo hombre"

MANUAL DEL GUERRERO DE LA LUZ

PAULO COELHO

El guerrero de la luz es un libro que nos demuestra como dentro de nosotros existe un GUERRERO que sabe que todo lo que lo rodea, sus logros, derrotas, entusiasmo y su desánimo forman parte de un buen combate y sabe usar la estrategia adecuada en el momento en que la necesite.

Es alguien capaz de escuchar el silencio de su corazón, no siempre son valientes ni actuán correctamente; sufren por cosas inútiles a veces se consideran incapaces de crecer y con frecuencia se creen indignos de cualquier bendición o milagro.

Un guerrero de la luz, antes de entrar en un combate importante, se pregunta a sí mismo: ¿Hasta qué punto he desarrollado mi habilidad?-
Sabe que las batallas que trabó en el pasado siempre terminan por enseñar algo. No obstante, muchas de estas enseñanzas le hicieron sufrir más de lo necesario. Más de una perdió su tiempo luchando a causa de una mentira. Y sufrió por personas que no estaban a la altura de su amor.

Los victoriosos no repiten el mismo error. Por eso el guerrero sólo arriesga su corazón por algo que valgan la pena.

Es un libro el cual les recomiendo mucho.

MEJORES PADRES, MEJORES HIJOS

RAQUEL LEVINSTEIN

En este libro vamos a encontrar reflexiones y meditaciones de cómo sobreponernos cuando nos sentimos derrotados, así mismo nos muestra el como poder apoyar a nuestros hijos para que sean personas independientes, dándoles los instrumentos necesarios para saber dirigirse por la vida, dejandolos volar por diferentes caminos donde sean felices.

Al mismo tiempo muestra como los padres quienes en diferentes situaciones, enfrentando incluso adversidades y, a pesar de que en muchas ocasiones se encuentra fracturada el alma arrastrando errores de antaño, miedos y temores ocultos, intentan cada día ser MEJORES PADRES para lograr tener MEJORES HIJOS.

¿Qué esta pasando con nuestros hijos? ¿Qué esta pasando con nuestros padres? , es el momento justo y preciso para entablar un lazo de comunicación con ellos, los que tanto amamos, para poderles decir, frente a frente.

Hijo, hija, te amo tanto; aquí estoy, mas que una figura de barro, un ídolo que se desmorona, soy tu padre, tu madre, con mil errores, con muchas caídas, con muchas fracturas en el alma, pero quiero verte volar; quisiera pedirte que no tomes como bandera mis propios errores para destruir tu vida, quisiera decirte y mas que decírtelo mil veces, que lo escucharas con el alma que te amo con todo el corazón, y que así, con profunda humildad, te digo que soy un ser humano que ha cometido errores, que ha fallado en muchas cosas, que ha tenido un sinfín de intentos fallidos, pero que no quiere fallar en la aventura maravillosa, en la responsabilidad enorme de ser tu padre, tu madre.

Se que hay muchas cosas que enfrentar, muchos resentimientos que subsanar, tenemos que descubrir la magia del perdón, ejercer la tolerancia y muchas cosas más pero tenemos que empezar ya, y empezar juntos.
Aquí algunas aplicaciones prácticas que nos muestra el libro

1. Por la importancia, la enorme relevancia que tiene la educación de un adolescente, te pido
que prediques con el ejemplo y seas congruente con lo que dices.
2. Se honesto. Enfrenta tus errores, no se trata de hacer ídolos de barro que luego se caen,
sino de reconocer nuestra fragilidad humana, el error de antaño con el compromiso de hoy,
para aprender de ese error y comenzar a forjar un camino mejor.
3. Manten tu autoridad. El hecho de haber cometido errores no nos condena a un infierno
repetido ni mucho menos a comprar afectos para evitar ser juzgado.
4. No permitas que la culpa te jale, que te arrastre hacia un pozo de dolor profundo. Los
errores de ayer, cuando los enfrentamos, nos permiten ser más grandes, más dignos, más
fuertes.

EL AULA DE MEDIOS MAS MAGICA "LUIS R. GRANILLO CORTEZ"

ESTA LECTTURA ME LLAMO LA ATENCION POR QUE VINO A CONFLICTUARNOS NUESTRA LABOR COMO DOCENTES, SIN EMBARGO NOSOTROS ACEPTAMOS EL RETO Y ACTUALMENTE DAMOS NUESTRAS CLASES EN EL AULA DE PROYECCIONES Y UTILIZANDO EL AULA DE MEDIOS NUNCA PENSE APLICAR UN EXAMEN VIA INTERNET Y HOY QUE LO HE REALIZADO PIENSO QUE HEMOS DADO UN PASO MUY IMPORTANTE PARA AHORRAR DINERO Y UTILIZAR LA TECNOLOGIA PARA ALGO BENEFICO.

“Un balance de avances, logros y problemática”Gabriel MartínezUna de las preocupaciones de los directivos, es la deserción escolar, más aún si el motivo es por el casamiento prematuro o por jovencitas embarazadas, pero que en algunos de los casos, ellas deciden regresar a terminar sus estudios. Estoy de acuerdo con nuestras autoridades de no negarle la educación a nadie, pero hay que ser realistas, si una joven supuestamente dedicada únicamente al estudio, no obtiene el nivel de aprovechamiento deseado, mucho menos lo va a lograr una persona que ya tiene un motivo para no dedicarle el tiempo necesario al estudio.Que bueno que el gobierno se preocupa por ello y a decidido otorgar becas a madres jóvenes o jóvenes embarazadas ( PROMAJOVEN), pero me pregunto ¿vale la pena? Porque tal pareciera (punto de vista muy personal) que al final de cuentas es un estimuló pero para que las jovencitas actúen sin ninguna responsabilidad. Y si no están de acuerdo conmigo veamos que el porcentaje de estas jóvenes madres o jóvenes embarazadas cada ciclo escolar va en aumento. Al final de cuentas quien será el culpable…

Palabras mayores

¡Hola Compañeros!
Les quiero recomendar un libro de Luis Spota Titulado “Palabras mayores”, a los que les gusta la política les va a encantar y a los que les desagrada a lo mejor cambian de opinión, te introduce en la política mexicana, desde la perspectiva que tiene el mandatario al acercarse la sucesión presidencial y como los posibles candidatos se destruyen para alcanzar la silla presidencial en la época en que gobernaba el PRI, además conocerás unas serie de artimañas que se utilizan todavía en la época actual para alcanzar el triunfo, es una novela que te hace conocer un poco de nuestro oscuro pasado político.
Me despido compartiendo esta Frase de Napoleón Bonaparte “En la política hay que sanar los males, jamás vengarlos”
Marco Antonio Vergara López

¡Que tal!

¿Cómo están compañeros?

Les quiero compartir la antología “Los maestros del SMSEM como líderes: sus valores y competencias cívicas, éticas y ciudadanas” modulo I, recopilada por la Profra. Reyna Morales Sánchez y el Profr. Serafín Aguilera Valencia, es un libro muy interesante, trata sobre el humanismo, las características de un líder, sus estilos y sus tipos, también de los cuatro pilares de la educación que son; aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. Además nos describe algunos líderes de la historia de nuestro país como; Emiliano Zapata, francisco Villa y Francisco I. Madero, pero también menciona unos conocidos por todos nosotros como; Aristóteles, Sócrates, platón y varios más. Es un libro que te hará reflexionar sobre la importante labor que nos han encomendado la sociedad, la de educar a sus hijos.

Me despido de ustedes con esta frase de Ruskin, John “Educar a un niño no es hacerle aprender algo que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía”

Marco Antonio Vergara López